“你千万别错过这个机会。”
冉老师疑惑地问：
“为什么连你也这么说？”
叶大爷微微一笑：
“听说你用教员的文章给乐乐做启蒙教育？”
杨建设惊讶得差点失态——假装镇定！
“叶大爷，您的朋友遍布各处啊？连我们处长都认识？”
叶大爷笑着摇头：
“你就装糊涂吧！”
杨建设哈哈大笑，他已经猜到是谁推荐他进**处的了。
不是张谦，而是眼前这位叶大爷。
每个**处的职员都有资格推荐新人，但**处的审核极其严格。
杨建设这么快完成调动，若非有人强力推动，怎么可能？
张谦显然没有这样的影响力。
唯有叶大爷有这样的能力。
但他选择沉默。
杨建设默默记下这份恩情，打算日后报答。
杨建设笑嘻嘻地说：
“大爷，我们年轻人总想上进，您能不能帮帮我们？”
叶大爷爽朗大笑：
“好啊！今天好好指点你们。”
“不过我水平有限，要是讲错，别怪我。”
杨建设接口道：
“怎么会呢？有您这样的前辈指点，我们求之不得！”
冉秋叶对这位看似普通的“上门要账”的大爷心生敬意。
在冉老师眼里，能让杨建设如此敬重的人寥寥无几，而叶大爷是其中之一。
饭后，杨建设主动收拾碗筷。
叶大爷兴致勃勃地观察着屋内众人学习的情景。
他注意到，梁欢、娄晓娥以及小乐乐面前都摆着一块小黑板。
冉老师开始检查他们的作业，小乐乐的任务是背诵，稚嫩而清晰的声音回荡在小院里，节奏分明，让人耳目一新。
叶大爷习惯了成年人的朗读方式，突然听到这般童声，感到格外新鲜。
叶大爷听得十分认真，想确认小乐乐是否有错别字。
冉秋叶对此非常满意，但也坦言被小乐乐的表现震惊了。
即使是她教的大一些的孩子，也未必能顺利背下这段长文，但小乐乐却毫不费力地完成了。
更难得的是，小丫头学习态度积极，遇到不明白的地方就主动提问，连一些基础概念如朋友、敌人、贫农、中农、富农等都问得一清二楚，这让她绞尽脑汁解释。
直到此刻，冉秋叶才意识到，自己对教员文章的理解仅停留在表面，通过解答小乐乐的问题，她重新梳理了整篇文章的脉络，甚至有了全新的领悟。
这种学习带来的提升虽不易察觉，却深刻而持久，将使她受用终生。
叶大爷带着兴趣继续注视着梁欢和娄晓娥的学习情况。
两人写的粉笔字歪歪扭扭，显然是初学者常有的问题。
杨建设认真地为家中孩子启蒙，还鼓励家里的长辈们一同学习。
令叶大爷感到欣慰的是，杨建设心胸开阔，毫无当下流行的重男轻女观念。
教员曾说，妇女能撑半边天，男女应同工同酬，这是值得大力提倡的理念。
尽管实际情况未必如此，但不可否认，龙国女性地位的提升始于教员时代，这是一项开创性的大事。
让叶大爷欣慰的是，杨建设做得很好，他的觉悟十分坚定。
叶大爷心情愉悦，向小院里的人详细讲解起来。
冉秋叶听后恍然大悟，原来教员的文章竟可以这样解读。
这与她原本的理解完全不同。
叶大爷讲解时不用华丽辞藻，而是用最朴实的话，直白得不能再直白，连成语典故都没有。
他希望连不识字的人都能听懂，滔滔不绝讲了很久。
最后，叶大爷说道：“教员的文章从不晦涩难懂，他希望越多的人读到他的文章越好，越多的人理解其中含义越好。
他希望每个人都能成为像他一样的人。”冉秋叶顿时明白了自身的问题所在。
教员的文章并非文学经典，也不是古文诗词，而是战斗的檄文。
要点燃百姓心中的战斗热情。
如今龙国的识字率极低，别说过去，就连现在也令人担忧。
要把文章写得华丽复杂，又能看懂的又有几人？
冉秋叶深感震惊，杨科长所言不虚，叶大爷的理论水平确实高超。
叶大爷挥挥手，“建设，跟我出去走走。”
屋内所有人以敬仰的目光目送叶大爷离去。
他们不知叶大爷身份如何，但深知他绝非凡人。
杨建设随叶大爷出门，忽然发现贾张氏又在傻柱家外烧纸钱。
他暗自叹息晦气，担心叶大爷看见这一幕不悦，便挡住了他的视线。
不料叶大爷开口：“不必再隐藏了，皇城根下的四合院何其多，你们家这样的，实属罕见。”
杨建设尴尬至极，无言以对。
邻里之间有些摩擦本是平常，夫妻尚有争执，更别提邻居。
可他们家的情况，简直独特到离谱。
若换作其他人家，大人不在时，孩子随便去邻居家吃饭，不过是多摆一副碗筷的事，没人会介意。
但他们家不同，杨建设从未想过让棒梗、小当、槐花三兄妹来他家吃饭，那等同于引狼入室，一旦被盯上，后果不堪设想。
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