早自习的铃声刚落，方清如抱着一摞打印稿走进教室。
她素色衬衫的袖口挽到小臂，发梢沾着晨露，目光扫过座位时，落在最后一排靠窗的林砚身上顿了顿。
"昨天贴吧有帖子说，咱们班有些同学的写作能力是'模板堆砌'。"她把打印稿拍在讲台上，纸张发出脆响，"今天我准备了道现场题——"投影屏"唰"地亮起，"林砚同学，限时四十分钟，就写这篇议论文。"
林砚支着下巴，指节抵着嘴角，眼底却浮起笑意——昨晚路过办公室时瞥见的"关于林砚同学"，原是这出戏。
他望着屏幕上"强者的定义"几个字，指尖轻轻叩了叩桌面，系统提示音适时响起："检测到写作挑战，已激活'高考作文·现场写作'灵感卡，当前可融合哲学逻辑与文学修辞。"
方清如把作文纸推过来时，林砚注意到她指尖泛白——这位曾是母亲学生的语文老师，此刻比他更紧张。
他接过纸，笔尖刚触到纸面，眼前便浮现出系统生成的三种框架：一种是层层递进的逻辑流，一种是诗化意象的散文化，第三种......他勾了勾嘴角，指尖在草稿纸上划出第一道痕。
阳光从窗棂斜切进来，在他作业本上投下菱形光斑。
林砚写得很快，笔锋带起沙沙声，偶尔停驻时，能看见他瞳孔泛起淡蓝——过目不忘的能力正将记忆里的《理想国》《论法的精神》与母亲笔记里的"生活哲思"快速融合。
当"强者不是被光芒笼罩的人，而是敢于成为光源的存在"这句话落在纸上时，下课铃恰好炸响。
方清如的指尖抖了抖。
她接过作文纸的瞬间，瞥见页眉处被林砚用铅笔勾的小太阳，像极了当年林母在她作文本上画的标记。"我读一遍。"她清了清嗓子，声音却比平时高了半度。
"有人说强者是站在顶峰的人，可山顶的风太冷，吹不散孤影；有人说强者是握有勋章的人，可勋章会生锈，盖不住伤痕......"
教室里静得能听见后墙挂钟的滴答声。
林思雨原本撑着下巴的手垂下来，指节捏得泛白——她在原稿里写奶奶编竹的片段，此刻在林砚笔下竟成了"当竹篾划破掌心，流出的不是血，是被生活磨亮的光"。
"强者不是被光芒笼罩的人，而是敢于成为光源的存在。"方清如读完最后一句，抬头时眼眶泛红。
她望向林砚，后者正歪在椅子上转笔，见她看来，挑了挑眉笑——那神情像极了二十年前，某个扎着马尾的女人站在讲台上说"作文要写进骨头里"时，台下那个总爱接话的男生。
午休时，高三（3）班群突然弹出一条消息。
江晚晴的头像闪了又闪，附带的长文里，"对不起"三个字被反复加粗："经核实，之前关于林砚同学模板抄袭的帖子不实，特此道歉。"她发完消息就退了群，手机屏在掌心烫得发慌——方老师把林砚的现场作文和贴吧里所谓"模板"逐句对比时，她才发现自己被别人当枪使了。
一个阴影站在走廊尽头，望着手机里江晚晴的退群提示，冷笑一声。
他摸出另一部手机，翻到"枪手联盟"的聊天框，输入："需要一套能让他翻车的命题陷阱，重点在......"消息刚发出去，就看见林思雨抱着作文本往教室跑，马尾辫在脑后一跳一跳的。
"林砚！"林思雨站在教室门口，脚尖蹭着地砖缝，"你......能不能教我怎么写出那种句子？"她把作文本翻开，扉页上是用铅笔描的小太阳，和林砚作文本上的一模一样。
林砚正嚼着从顾昭那里顺来的牛奶糖，闻言挑了挑眉："先把你奶奶编竹的故事再讲一遍，细节越多越好。"
傍晚的图书馆落了层橘色夕阳。
林砚翻着《高考满分作文集》，书页间突然滑进张便利贴，是顾昭娟秀的小楷："你明明可以直接晒系统生成的原创证明，为什么要亲自写？"他抬头，就看见藏青格裙的身影倚在书架旁，指尖转着钢笔——这是她紧张时的习惯动作。
"系统能给模板，但堵不住人心。"林砚合上书本，封皮上的"满分"两个字被夕阳染成金红，"他们质疑的从来不是作文，是我凭什么从学渣变成学霸。"他顿了顿，指腹蹭过书脊，"等他们亲眼看见我写出来......"
"就再也没法说我是靠模板了。"顾昭接完这句话，钢笔"啪"地掉在地上。
她弯腰去捡，发梢扫过林砚手背，像片轻轻的羽毛。
教学楼顶层的风很大。
阴影望着远处被夕阳染红的云港市，手机在耳边震动——"枪手公司"的回复来了："命题已定制，保证让他掉进逻辑陷阱。"他把手机揣进裤兜，望着楼下抱着作文本讨论的林砚和林思雨，嘴角扯出个冰冷的弧度："这次，我倒要看看，你的'光源'能照多远。"
晚课铃声响起时，方清如抱着新的作文题走进办公室。
她翻开备课本，在"下周模拟考"一栏写下："有人说......"笔锋顿了顿，又添了句"结合现实谈谈你的看法"。
窗外的梧桐叶沙沙作响，把未写完的话卷进风里。
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