“流程改了？”韩校长疑惑地问道。
“是，我们的流程是，一开始提醒学校准备听力考试，也是用中文的。刚才只被陈立的口语惊呆了，一时没有反应过来。”教导处主任如实的回答道。
他也发现，自己刚才的表现有点欠妥当。
这些问题早应该提出来，没有提就会被认为发现问题能力欠缺。
只好用陈立的口语真的很棒来蒙过去了。
“我想问一下，流程谁定的。”
“是……是我们教导处定的。”教导主任有点埋怨这个莫老师。
你不提出来，校长根本不会发现这样的事。
现在你提出来之后，麻烦事真的来了。
“高考的要求是怎么要的？”
“这……”
“高考没有要求一定全程英语，但之前出现在过全程英语，又出现在中文提醒和中文说题目的类型。”
高三的组长出来解围说道。
高考的事，教导主任真的也不一定清楚，他管的事太多了。
“如果没有这个要求，我们就需要从最高的要求执行，陈立这样做没有错。”
面前的四个人没有说话。
没有办法接话。
所有考试，课程的内容都是他们讨论的结果。
只是他们站的是学生的角度，又或者说心太软。
为了照顾一些成绩差的学生而制定的方案。
“你们以后按这个方面执行，高标准执行，其他科也是。”这一句话，是直接与教导主任说的。
“明白。”X4
这一次的事件，陈立也完美解决了。
确实没有人发现，这个音频有问题。
除了两个人。
一个是李秀，一个是李白。
对于李秀来说，从陈立说出来第一句话，准备考试开始，已要怀疑了。
第二句话，已经认定，这是陈立的声音。
因为陈立帮她辅导了好久，包括英语的语法，还纠正过她某些单词的发音。
对于这道声音，再熟悉不过。
还有一个原因，陈立这个家伙今天说是在校长办公室。
肯定会有些原因导致他出场。
总之，声音太熟悉了。
李白没有办法肯定，但从听力过半的时候，已经在怀疑。
虽然他的成绩有所提升，但听力这个东西，还有点一知半解。
但声音的熟悉感，又让他对于题目的了解有了一点启发。
做完听力后，就基本认定，立哥在帮他。
用他熟悉的声音在度过这一次的听力考试。
毕竟这是他第一次这么认真的考试了。
李白只是用这个角度觉得是立哥的帮他，抢了别的播音员的位置。
他根本没有想过，以往的听力是播放录音带的。
之前的听力，他根本就听不懂。
谁说也是一样的。
……
陈立回到校长办公室。
四位老师已经离开了，是被校长严令回去检讨。
问题有点多，平常考试不按最高要求执行，这是很吃亏的，高考的时候，如果遇到今天的事。
可能很多考生就因为这个不习惯而出现失误。
所以要求必须回去全科目整顿。
考试的制度按最高等级执行，一定不会有问题、
“其他人呢？”
坐下来的陈立，来了一个这样的开场白。
“你找他们干什么？”
“干什么？肯定要他们点评一下呀。”
“你现在不需要低调了？”韩校长带着奇怪的笑容问道。
对于这个陈立，真的把握不准，之前给他的感觉是，想安安静静地做一个学生。
不想出名 ，不想要麻烦。
今天又为什么这么主动站出来承担呢？
这是他最想不懂的地方。
“做都做了，点评一下很合理吧。”
“这一次，为什么这么主动。”韩校长还是问出了自己最疑问的问题。
“没有什么……只是觉得自己闲着也是闲着。”陈立这个理由。
听起来好像真的没有问题。
但韩校长不相信。
“你认为我信吗？”
“你不相信，我也没有办法，我真的只有这个想法。”
“你不说，我也不强迫你，这一次，真的要谢谢你！！！”
“不用谢，但希望校长不要把今天的事对外说，我真的不想麻烦，但学校内，有时间还是可以帮帮。”
陈立慢慢地说道。
“我已经交代过这些老师了，对于今天的事要保密，不要影响学校的声誉……“韩校长说道这里。
也知道陈立为什么会站出来。
这个家伙，做一步事，已经想到了接下来的各种原因。
这应该是他站出来的原因吧。
“陈立，老实说，你是不是看死我们不会把今天的事说出去。”韩校长突然提高一个声调说道。
想吓一吓陈立，看看能有什么效果。
“校长，这么大声干什么。虽然你在高层，但也不代表声音不会传下去的。”
陈立根本没有直面回复校长的问题。
不过，这一次陈立有点佩服校长。
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