初夏的风裹着石榴花的甜香，吹进小院的窗棂。
幼儿园的毕业歌在广播里循环播放，星一、星二、星三三个小家伙却没像往常一样凑在院子里追蝴蝶，反而偷偷躲在房间里，脑袋挨着头，对着一本厚厚的素描本写写画画。
“老师最喜欢粉色的花，我要在封面上画满蔷薇。”
星二握着彩铅，小眉头皱得紧紧的，笔尖在纸上细细勾勒，花瓣的边缘被涂得歪歪扭扭，却透着一股子认真劲儿。
星一坐在旁边，手里攥着蜡笔，正在画老师牵着三个小朋友的模样。
他特意把老师的头发画得卷卷的，和李老师平日里的样子一模一样，嘴里还念念有词：“要把我们三个都画进去，老师站中间，这样才像全家福。”
星三年纪最小，握笔的手还有点抖，他趴在纸上，用稚嫩的笔触画了一颗大大的爱心，旁边歪歪扭扭地写着“李老师，我爱你”几个字，拼音占了大半，还有两个字写反了，却看得人心里软软的。
这是他们偷偷准备的惊喜。眼看着毕业在即，三个小家伙舍不得温柔的李老师，一合计，就翻出了林晓星的素描本，要做一本独一无二的纪念册。
白天在幼儿园，他们趁着午睡后的自由活动时间，偷偷问遍了班里的小朋友，把大家想对老师说的话记在小纸条上——有的说“老师，我再也不挑食了”，有的说“老师，谢谢你帮我擦眼泪”，星三最直接，抢过纸条写了“老师，我还想让你抱”。
晚上回到家，兄弟仨就躲进房间忙活。星一负责排版，把小纸条上的话工工整整地抄在本子里；星二负责画画，给每一页都配上可爱的插图，有老师讲故事的模样，有大家一起做游戏的场景；星三则负责“盖章”，他用手指蘸着印泥，在每一页的角落都按上一个小小的指纹，说是“我们的小印章”。
顾晏辰和林晓星早就发现了孩子们的小动作。两人靠在房门外，听着里面传来的细碎讨论声和笔尖划过纸张的沙沙声，相视一笑。林晓星穿着鹅黄色的居家裙，长发松松挽着，眼底满是笑意：“这三个小家伙，还挺有心的。”
顾晏辰穿着黑色短袖，手臂肌肉线条紧实，他抬手揉了揉林晓星的头发，声音低沉温柔：“随你，心思细。”
纪念册快完工的那天晚上，星三不小心打翻了彩笔盒，五颜六色的笔滚了一地，把刚画好的一页染出了墨渍。小家伙急得眼圈都红了，瘪着嘴差点哭出来。
星一赶紧拿出纸巾，小心翼翼地擦着纸页，星二则灵机一动，在墨渍的地方画了一朵小太阳花。“你看，这样更漂亮了！”他晃着星三的胳膊，笑得眉眼弯弯。
星三看着那朵歪歪扭扭的小花，瞬间破涕为笑。
毕业典礼那天，三个小家伙穿着整齐的园服，捧着沉甸甸的纪念册，怯生生地走到李老师面前。星一深吸一口气，大声道：“李老师，这是我们送给你的礼物，我们舍不得你！”
李老师接过纪念册，翻开一看，眼眶瞬间红了。里面的画歪歪扭扭，字也写得七倒八歪，可每一笔每一划，都藏着孩子们最纯粹的心意。她蹲下身，把三个小家伙搂进怀里，声音哽咽：“老师也舍不得你们，我的小宝贝们要长大了。”
台下的顾晏辰和林晓星看着这一幕，眼底满是欣慰。阳光洒在孩子们的笑脸上，也洒在那本满载着稚拙爱意的纪念册上，成了这个夏天最温暖的记忆。
蝉鸣聒噪的盛夏，小院的葡萄架下支起了一张小方桌，星一、星二、星三三个小家伙穿着同款的小背心，正愁眉苦脸地趴在桌上写作业。幼儿园毕业在即，即将升入小学的他们，每天都要跟着林晓星学拼音、练算数。
星二掰着手指头算加减法，算得有模有样；星三拿着拼音卡片，奶声奶气地跟读，偶尔念错也乐呵呵的；唯独星一，手里转着铅笔，眉头皱成了一个川字，盯着眼前的拼音本直发呆。
“a、o、e有什么好学的，太枯燥了！”他把铅笔往桌上一扔，噘着嘴嘟囔，“算数也没意思，不如去院子里追蝴蝶。”
这话一出，星二和星三也停下了手里的动作，眼巴巴地看向屋里，显然是被说动了心。
刚从健身房回来的顾晏辰恰好听到这话，他擦着额头的汗走过来，黑色运动背心沾着薄汗，勾勒出紧实的肩背肌肉。他弯腰捡起地上的铅笔，指尖刮了刮星一的鼻尖，挑眉道：“嫌枯燥？那我们换个玩法怎么样？”
三个小家伙眼睛瞬间亮了，齐刷刷地围了上来。
顾晏辰清了清嗓子，开始布置“游戏任务”。“我们来玩拼音寻宝，”他说着，把拼音卡片藏进院子的各个角落，“找到卡片后，正确读出上面的拼音，就能获得一颗小星星贴纸；集齐五颗星星，晚上就可以吃冰淇淋。”
星一第一个蹦起来，撒腿就往石榴树底下跑，星二和星三也不甘示弱，跟着冲进院子里。
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