时间一点点流逝，孩子们的竹编小蚱蜢也渐渐成型了。虽然有的蚱蜢腿长脚短，有的翅膀歪歪扭扭，有的肚子圆滚滚的像个皮球，但每一只都透着一股子灵动的可爱，都是孩子们用心编织出来的宝贝。
小木看着大家手里的小蚱蜢，心里暖暖的。他拿出自己提前编好的一只大蚱蜢，这只蚱蜢用的是最细腻的竹丝，翅膀上编着缠枝莲纹，肚子上还刻着“一年级一班”五个字。他把这只蚱蜢放在长条桌的正中央，笑着说：“这只蚱蜢，是我送给班级的礼物。以后，它就摆在教室里，陪着下一届的学弟学妹们。”
孩子们看着那只精致的大蚱蜢，眼里满是赞叹。王老师走过来，摸着小木的头，眼里满是欣慰：“谢谢你，小木。这只蚱蜢，是我们班级最珍贵的纪念。”
下课铃响了，这堂最后的手工课，也走到了尾声。孩子们拿着自己编的竹编小蚱蜢，小心翼翼地捧在手里，像捧着一件稀世珍宝。有的孩子把蚱蜢举起来，假装它在飞；有的孩子把蚱蜢放在桌上，看着它傻笑；还有的孩子，偷偷地抹起了眼泪。
小胖看着手里的竹蚱蜢，眼眶红红的：“以后，我们再也不能一起在教室里编竹编了吗？”
赵磊也低下头，小声说：“我舍不得小木，舍不得王老师，舍不得这个班级。”
教室里的气氛，一下子变得伤感起来。孩子们的抽泣声，此起彼伏。
小木看着大家，心里也酸酸的。他深吸一口气，大声说：“大家别哭！毕业不是结束，是新的开始！我们以后还可以去晚聿工坊编竹编呀！我们的竹编兴趣班，永远都不会散！”
王老师也笑着说：“对呀！以后每个周末，你们都可以去工坊找小木学编竹编。老师也会去！我们还要编更多更漂亮的竹编作品呢！”
孩子们听到这话，渐渐停止了抽泣。他们抬起头，眼里闪着光，用力地点了点头。
放学的铃声响了，孩子们背着书包，手里拿着竹编小蚱蜢，依依不舍地走出教室。他们在走廊上互相道别，约定着周末一起去晚聿工坊编竹编。
小木和林溪走在最后，他们看着教室里空荡荡的课桌椅，看着长条桌上剩下的竹篾和砂纸，看着那只摆在正中央的大蚱蜢，心里充满了不舍。
王老师走过来，递给他们每人一个信封：“这是老师给你们的毕业礼物。打开看看吧。”
小木和林溪好奇地打开信封，里面是一张照片——那是他们在老槐树下拍的毕业合影，照片的背面，写着一行字：匠心不改，传承不止。
夕阳西下，金色的余晖洒在校园里，洒在孩子们的背影上，洒在那些竹编小蚱蜢上。晚风轻轻吹过，带来了栀子花的甜香和竹篾的清润气息。
小木握着手里的竹蚱蜢，看着照片背面的字，心里暗暗发誓。他会带着这份约定，带着对竹编的热爱，和同学们一起，把青瓦镇的竹编手艺，一代一代地传承下去。
而这间教室里的最后一堂手工课，会像一颗种子，埋在每个孩子的心里，在未来的某一天，生根发芽，开出最美的花。
很多年以后，当这群孩子长大成人，回到青瓦镇小学，他们还会记得，在那个炎热的夏天，他们曾经在教室里，编过一只竹编小蚱蜢，度过了最难忘的最后一堂课。
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