时间一点点流逝,孩子们的竹编小蚱蜢也渐渐成型了。虽然有的蚱蜢腿长脚短,有的翅膀歪歪扭扭,有的肚子圆滚滚的像个皮球,但每一只都透着一股子灵动的可爱,都是孩子们用心编织出来的宝贝。
小木看着大家手里的小蚱蜢,心里暖暖的。他拿出自己提前编好的一只大蚱蜢,这只蚱蜢用的是最细腻的竹丝,翅膀上编着缠枝莲纹,肚子上还刻着“一年级一班”五个字。他把这只蚱蜢放在长条桌的正中央,笑着说:“这只蚱蜢,是我送给班级的礼物。以后,它就摆在教室里,陪着下一届的学弟学妹们。”
孩子们看着那只精致的大蚱蜢,眼里满是赞叹。王老师走过来,摸着小木的头,眼里满是欣慰:“谢谢你,小木。这只蚱蜢,是我们班级最珍贵的纪念。”
下课铃响了,这堂最后的手工课,也走到了尾声。孩子们拿着自己编的竹编小蚱蜢,小心翼翼地捧在手里,像捧着一件稀世珍宝。有的孩子把蚱蜢举起来,假装它在飞;有的孩子把蚱蜢放在桌上,看着它傻笑;还有的孩子,偷偷地抹起了眼泪。
小胖看着手里的竹蚱蜢,眼眶红红的:“以后,我们再也不能一起在教室里编竹编了吗?”
赵磊也低下头,小声说:“我舍不得小木,舍不得王老师,舍不得这个班级。”
教室里的气氛,一下子变得伤感起来。孩子们的抽泣声,此起彼伏。
小木看着大家,心里也酸酸的。他深吸一口气,大声说:“大家别哭!毕业不是结束,是新的开始!我们以后还可以去晚聿工坊编竹编呀!我们的竹编兴趣班,永远都不会散!”
王老师也笑着说:“对呀!以后每个周末,你们都可以去工坊找小木学编竹编。老师也会去!我们还要编更多更漂亮的竹编作品呢!”
孩子们听到这话,渐渐停止了抽泣。他们抬起头,眼里闪着光,用力地点了点头。
放学的铃声响了,孩子们背着书包,手里拿着竹编小蚱蜢,依依不舍地走出教室。他们在走廊上互相道别,约定着周末一起去晚聿工坊编竹编。
小木和林溪走在最后,他们看着教室里空荡荡的课桌椅,看着长条桌上剩下的竹篾和砂纸,看着那只摆在正中央的大蚱蜢,心里充满了不舍。
王老师走过来,递给他们每人一个信封:“这是老师给你们的毕业礼物。打开看看吧。”
小木和林溪好奇地打开信封,里面是一张照片——那是他们在老槐树下拍的毕业合影,照片的背面,写着一行字:匠心不改,传承不止。
夕阳西下,金色的余晖洒在校园里,洒在孩子们的背影上,洒在那些竹编小蚱蜢上。晚风轻轻吹过,带来了栀子花的甜香和竹篾的清润气息。
小木握着手里的竹蚱蜢,看着照片背面的字,心里暗暗发誓。他会带着这份约定,带着对竹编的热爱,和同学们一起,把青瓦镇的竹编手艺,一代一代地传承下去。
而这间教室里的最后一堂手工课,会像一颗种子,埋在每个孩子的心里,在未来的某一天,生根发芽,开出最美的花。
很多年以后,当这群孩子长大成人,回到青瓦镇小学,他们还会记得,在那个炎热的夏天,他们曾经在教室里,编过一只竹编小蚱蜢,度过了最难忘的最后一堂课。
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