有一次，马奶奶在兴趣班学会了拍照片，特意拍了自己绣的虎头鞋、周爷爷编的竹编，发在家庭微信群里。她的儿媳看到后，立刻视频过来，说：“妈，您太厉害了，还会用手机发照片！我们下周回家看您，想吃您做的饺子。”马奶奶挂了视频，拉着林野的手，眼泪都掉了：“小林，谢谢你，我现在也能跟孩子们分享我的手艺了，他们也愿意回家了。”
林野看着马奶奶开心的样子，心里忽然明白：“数字助老”从来不是教老人学会用手机这么简单，而是帮他们打通和外界的“数字桥梁”——让他们能和远方的家人视频，能轻松看病缴费，能分享自己的生活和手艺，不再因为“不会用”而被时代落下，不再因为“不方便”而独自孤单。
夕阳透过活动中心的窗户，照在老人们的手机屏幕上，也照在他们认真学习的脸上。赵爷爷在给孙子发自己拍的社区“善意树”照片，张爷爷在练习线上挂号，马奶奶在给家人发语音说晚饭吃什么，志愿者们穿梭在老人中间，耐心地解答着问题，偶尔传来老人的笑声和“我学会啦”的欢呼。
林野站在门口，看着眼前的场景，手里攥着妞妞画的“数字助老漫画手册”，忽然觉得：所谓善意，就是帮别人跨过一道道坎——无论是暴雨天的山路，还是指尖的屏幕，只要有人愿意伸出手，耐心地陪他们走过去，那些看似难跨的“鸿沟”，都会变成温暖的“桥梁”。
他知道，“数字助老课堂”还会继续办下去，会有更多老人学会用手机，会有更多家庭因为这小小的屏幕而拉近距离。而志愿队要做的，就是一直站在“桥梁”的这头，牵着老人们的手，慢慢走向数字时代的便利与温暖，让他们知道，不管时代怎么变，他们都不会被遗忘。
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