周回说的没错，明星效应在现在的社会已经越来越显着。他所说的每一个字都重重的敲打着在场的人的心。
都说粉丝行为，偶像买单。可是如果偶像能够在赚钱的同时能够对这些粉丝进行正确引导呢？每天都在进行的大型撕逼是不是就会少一些。
“所以我的目标是打败守关者，传播正能量。”
全体守关者已哭晕。
到底是谁邀请你来参加这个节目的？
导演组泪目。原本以为许攸很快就会被刷下来，接下来还是他们选手的主场，没想到他们这次看错了人，误把珍珠当鱼目。
这个原本被所有人看作走过场的小明星，就这样迎来了节目组的最后一场挑战赛。
盲眼走蜂巢迷宫。
周回颇为感慨地看向主持人叹了口气：
“你们这节目，挺简单的嘛。”
主持人：好欠揍的语气。
主持人简单介绍了一下本轮的规则，摄像机对准了场上的邓兴英和周回两人。作为本届脑力王的最大热门选手，最后一场比拼也成为了观众们最期待的对决环节。
周回站定，微微往前走了两步。笑容清浅。
“学弟，任重而道远，节目不值得。”
导演组：真是哔了狗了。
然而比赛还是要继续的。
这个项目最大的难度就在于盲眼，在没有视力，没有方向，没有参照的的情况下，走出九百多平的蜂巢迷宫。这对挑战者的空间想象能力有极高的要求。为了杜绝运气成分，选手挑战的同时，需要找出节目组放置在迷宫内部的四块指令牌，才算挑战成功。如果两名选手都能成功完成挑战，则用时短者获胜。
计时开始。
周回和邓兴英同时踏入各自面前的蜂巢迷宫内，开始了自己的挑战。
这次周回不再像第二轮比赛那般悠闲，以神一般的速度快速的穿梭在迷宫内部，为了照顾学弟，在找到第二个出口后，他还是偷偷放水，稍微放缓了速度。两人的速度相差很大，周回拿下第三局看上去反而比第二轮还要轻松。
再次回到舞台上，已经是一个小时以后了。
邓兴英比周回的速度慢了半个多小时，而且还有一条出口的路线找错了。
周回打量着眼前的学弟，邓兴英非但没有因为挑战失败而面露沮丧，反而一脸星星眼的望着自己。
一个是年轻气盛的天才少年。
一个是最近热度很高的新晋明星。
现在场上的画风也十分醉人，因为根本没有人想到临时空降的明星大魔王竟然一路挑战，三连胜干翻了场上的守关者。
“何导，我有点害怕……”
何导拍拍小助手的肩膀：“淡定，我们的节目要在电视史上留名了。”
“何导，网上很多人质疑我们节目的真实性了，会不会影响我们的口碑？”
“质疑？”何导无所谓，“邓兴英固然厉害，可是我们每一季就没有更强的选手出现了吗？许攸虽然是明星，但是你别忘了，她可是真正的高材生。网上的流言，很快就会平息的。”
“但如果……”
“小卢，你最近真的是对明星的八卦关注的太少了。”
无心再和小助手解释，他现在只想赶紧结束节，然后和大家一起，这周的收视率爆了。
其实此时守在节目前观看的观众们也同样十分激动。
“这个许攸也太强了吧。”
“看个节目只感觉自己仿佛长了个假脑子……”
“看这种脑力类节目简直要怀疑人生，我感受到了来自这个社会的深深恶意。”
“刚刚许攸的那番话，满满正能量，这才是真偶像。”
“我突然感觉女神的身上，闪耀着知识之光，我去……我的眼睛要被亮瞎了！”
“女神你不就是想要我的膝盖吗，给你就是了！”
“你们看邓兴英看女神的眼神，简直迷弟本尊了好吗……”
主持人要哭了，他手中的题词卡都是按照守关者守关成功准备的，他压根就没想过许攸（现周回）能挑战成功。
玩家［天才少年］已被大魔王收服。
“邓兴英输了也是很正常的事情。”在主持人还没有想好接下来的话时，周回率先开口道。
“鉴于现在弹幕上可能满是黑幕的刷屏，我有必要在这里给不了解我的观众们好好做一下自我介绍。”
此话一出，众人都十分惊讶。
今天节目的收视率爆表。
场上，周回右手微微摩挲着下巴，思索了片刻终于慢慢开口道：
“可能有些观众在刚刚邓兴英学弟喊我学姐时就已经感到好奇了，事实上，我是A大生物化学本硕连读少年班12级毕业生，虽然专业不同，但是毕竟是校友，所以他喊我一声师姐并不过分。”
邓兴英一脸崇拜的用力点头，肯定他的说法。许攸这个名字，他当然知道，这在他们学校就是传说级别要天天膜拜的人物。
周回安慰的给了他一个肯定的微笑。转向镜头说道：“任何游戏都可以分为“普通人玩的”和“高手玩的”。比如短跑游戏，普通人可以玩15秒左右跑完百米，而博尔特这类专业运动员就要玩10秒以内的。智力游戏也不例外，“天生的本领”好比博尔特一定在短跑方面天赋过人。这种“天赋”并不是“超能力”。比如今天我们挑战的速算，由于历史原因，中国人对速算有很大的误解
国内很多培训机构对速算法的推广不避讳“开发人脑智能”的说辞，所以给人们造成了学了速算法可以培养超级智力的认识。而掩盖了简单速算法的真正秘诀——通过机械式训练让人达到熟能生巧。
对速算法的过度吹捧，甚至还让不少人们混淆了计算能力和数学能力。然而这两者并不能划等号，我们不否认有些数学家的心算能力超强，非一般人所能望其向背，不过，拥有抽象思维能力才能成为数学家，则是不争的事实。这是因为脱离了初等数学的层次，几乎所有数学概念都是抽象的，无法针对这些数学物件进行心智的思维活动，当然就不具备数学能力或素养了。”
他顿了顿继续说道：“今天我站在这里，想要替那些每天都游走在各大培训班之间的孩子们说句话，减负，是势在必行的。家长们望子成龙之心可以体谅，可也正是家长们的这种需求，在催熟了各大类培训机构的同时还给了很多骗子可乘之机。”
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