大唐
“所有孩子可以免费到学堂学九年？！！不知我大唐可否这样，不说九年，四年也可以啊。”李世民叹道。
魏征走了出来让李世民硬生生出了一丝冷汗。
“太人殿下，现在国库紧缺，这想法还是先放放吧，陛下让您监国可不是这样监的。”
“扑哧！！”李世民挎着脸朝声音处望去，只见李建成笑得肩膀一抖一抖的。
“大哥，我这里突然有件事需要你帮忙。”
李建成听了整个人都不好了，自从李渊将李世民封为太子监国的事也交给他后受苦的变成了自己。
李世民没有怎么计较李建成之前的暗害，毕竟李建成差点儿死在他手上，两人总的来说算是扯平了，但暗的不行，李世民直接来明的，监国虽是李世民监但事确是李建成与李元吉做，这让他们俩彻底放弃了皇位，起的比鸡早睡得比狗晚，这皇位狗都不做！！
也许是李世民消气了，他已经很多天没折腾李建成跟李元吉了，这让他们的兄弟情又有了些，现在李建成又嘲笑了李世民，得，迎接弟弟的怒火吧！！！
大明，应天府
“嘶，让全国孩子免费读九年书，还能顺利实施，后世的皇帝有魄力啊，标儿，你说咱大明可以这样做吗？”
“爹，后世能做到这种程度肯定是经过重重困难，大明现在百废待兴，我们要一步步来。”采标没有立即反驳，只是就现实谈论计划是否可行。
朱元璋认为朱标说的有理，决定一步步来，总不能像秦始皇那样一代人做几代人的事。
“还有要问的吗？”
【百姓B：为什么后世人看小孩子唱诗那么激动？】
“因为传承，古代书籍或因为收藏不当，或战乱，或灾祸大部分却已失传，手艺，服饰等也有些失传，对种花家来说自家重要的东西是从古至今传承下的文化精神与大统一思想，这也是种花家屹立世界五千年不倒的主要原因，而那里的小孩随老师唱鹿鸣，这也是传承的一种。”
百姓们听后似懂非懂，但下意识将自己的手艺以不同的方式记录下来然后传给孩子或弟子，帝王也吩咐人将书藉进衍复制，保存，尽量将书籍传到后世，以至于后世对于各朝历史文化又有了更清晰的了解。
“还有什么问题要问吗？”
这时，无人应答，小一也关闭了天幕，同时，也在小本本上记下第一个素材：传承对于古今中人的重要性。
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