清晨的云栖村文化广场，被金黄的稻田环绕，微风拂过，稻浪翻滚，送来阵阵清香。砚辞创作学院首批100名学员身着统一的毕业校服，整齐地站在广场中央，脸上洋溢着激动与不舍。这场毕业典礼没有豪华的布置，没有盛大的排场，只有简单的舞台、鲜艳的鲜花与一张张真挚的面孔，却意义非凡——它标志着“培养新人，交接传承”阶段的正式收官，也意味着这些年轻的创作者，即将成为文化传承的新力量，奔赴属于自己的创作征程。
毕业典礼在庄严的国歌中拉开序幕。随后，学员代表上台，带领全体学员宣读毕业誓言。这份誓言由学员们共同撰写，融入了“竹篾经九晒，创作经九改”的学院理念，声音铿锵有力，回荡在广场上空：“坚守真诚创作，扎根生活土壤；讲好身边故事，传递温暖力量；传承文化薪火，不负时代期望；不忘初心，砥砺前行，做有温度、有担当的创作者！”
誓言宣读完毕，全场响起了热烈的掌声。陆砚辞缓步走上舞台，他身着与学员同款的毕业校服，胸前佩戴着学院的徽章，眼神温和而坚定。他接过话筒，没有罗列学员们的获奖成绩，没有讲述学院的辉煌成就，而是分享了一段朴实而深刻的感悟：“今天，看到你们身着毕业服，站在这里，我想起了你们刚入学时的样子——带着对创作的渴望，带着对家乡的眷恋，带着一丝青涩与迷茫。而现在，你们眼中有光，心中有梦，手上有技，已经成长为能独当一面的创作者。”
他顿了顿，继续说道：“毕业不是‘结束’，是‘你们成为‘传承者’的开始’。在学院的两年里，我教你们写生活、拍现实、守真诚，不是让你们成为第二个我，而是让你们成为最好的自己。记住，能留传的不是你的名字，不是你的奖项，是你写的故事，是你传递的温暖，是你坚守的初心。”
陆砚辞从身后拿出一摞空白笔记本，亲手递给每一位学员：“这是一本空白的笔记本，没有华丽的封面，没有精美的插图，但它可以记录你们的生活、你们的感悟、你们的故事。我希望你们带着它，回到家乡，走进生活，把生活写满，把真诚写满——这就是最好的作品，这就是最珍贵的传承。”
学员们双手接过笔记本，许多人眼中泛起了泪光。云南学员小杨紧紧握着笔记本，哽咽着说：“谢谢陆老师，谢谢学院。这两年，您教会我们的不仅是创作技巧，更是做人的道理。我要回茶马古道，拍‘我们家乡的新故事’，记录茶马古道的变迁，传承马帮精神，不辜负学院和陆老师的期望。”
毕业典礼结束后，学员们纷纷合影留念，互相道别。根据学院的统计，首批100名学员中，80%选择留在云栖文创或加入“乡村文娱项目”，继续深耕现实题材创作；20%则选择返乡创办“地方文创工作室”，挖掘家乡的文化资源，开展文旅策划、非遗传承等工作。
来自甘肃的学员小李，计划返乡创办“敦煌羊毛画文创工作室”，他说：“在学院的两年，我学会了如何用镜头、用文字讲述非遗故事。我要回到敦煌，培养更多羊毛画传承人，开发羊毛画文创产品，让敦煌文化被更多人知道。”
来自贵州的学员阿梅，将加入“乡村文旅策划项目”，她说：“我想把家乡的自然风光、民俗文化与文旅产业结合起来，策划特色文旅项目，带动家乡的经济发展，让更多人留在家乡，不用再背井离乡打工。”
毕业典礼结束后，陆砚辞独自一人站在稻田旁，看着学员们扛着行李，满怀憧憬地奔赴各地，脸上露出了欣慰的笑容。这时，张捷走了过来，递上一份厚厚的文件：“师傅，这是学院第二批学员的申请名单，已经超过8万份了，我们正在抓紧审核。”
陆砚辞接过名单，随意翻看了几页，上面密密麻麻地记录着来自东方各地贫困地区青年的申请信息，字里行间满是对创作的渴望与对家乡的热爱。他抬起头，与张捷相视一笑——阳光洒在他们身上，稻田的清香萦绕在身边，一切都显得那么宁静而美好。
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