清晨的云栖村文化广场,被金黄的稻田环绕,微风拂过,稻浪翻滚,送来阵阵清香。砚辞创作学院首批100名学员身着统一的毕业校服,整齐地站在广场中央,脸上洋溢着激动与不舍。这场毕业典礼没有豪华的布置,没有盛大的排场,只有简单的舞台、鲜艳的鲜花与一张张真挚的面孔,却意义非凡——它标志着“培养新人,交接传承”阶段的正式收官,也意味着这些年轻的创作者,即将成为文化传承的新力量,奔赴属于自己的创作征程。
毕业典礼在庄严的国歌中拉开序幕。随后,学员代表上台,带领全体学员宣读毕业誓言。这份誓言由学员们共同撰写,融入了“竹篾经九晒,创作经九改”的学院理念,声音铿锵有力,回荡在广场上空:“坚守真诚创作,扎根生活土壤;讲好身边故事,传递温暖力量;传承文化薪火,不负时代期望;不忘初心,砥砺前行,做有温度、有担当的创作者!”
誓言宣读完毕,全场响起了热烈的掌声。陆砚辞缓步走上舞台,他身着与学员同款的毕业校服,胸前佩戴着学院的徽章,眼神温和而坚定。他接过话筒,没有罗列学员们的获奖成绩,没有讲述学院的辉煌成就,而是分享了一段朴实而深刻的感悟:“今天,看到你们身着毕业服,站在这里,我想起了你们刚入学时的样子——带着对创作的渴望,带着对家乡的眷恋,带着一丝青涩与迷茫。而现在,你们眼中有光,心中有梦,手上有技,已经成长为能独当一面的创作者。”
他顿了顿,继续说道:“毕业不是‘结束’,是‘你们成为‘传承者’的开始’。在学院的两年里,我教你们写生活、拍现实、守真诚,不是让你们成为第二个我,而是让你们成为最好的自己。记住,能留传的不是你的名字,不是你的奖项,是你写的故事,是你传递的温暖,是你坚守的初心。”
陆砚辞从身后拿出一摞空白笔记本,亲手递给每一位学员:“这是一本空白的笔记本,没有华丽的封面,没有精美的插图,但它可以记录你们的生活、你们的感悟、你们的故事。我希望你们带着它,回到家乡,走进生活,把生活写满,把真诚写满——这就是最好的作品,这就是最珍贵的传承。”
学员们双手接过笔记本,许多人眼中泛起了泪光。云南学员小杨紧紧握着笔记本,哽咽着说:“谢谢陆老师,谢谢学院。这两年,您教会我们的不仅是创作技巧,更是做人的道理。我要回茶马古道,拍‘我们家乡的新故事’,记录茶马古道的变迁,传承马帮精神,不辜负学院和陆老师的期望。”
毕业典礼结束后,学员们纷纷合影留念,互相道别。根据学院的统计,首批100名学员中,80%选择留在云栖文创或加入“乡村文娱项目”,继续深耕现实题材创作;20%则选择返乡创办“地方文创工作室”,挖掘家乡的文化资源,开展文旅策划、非遗传承等工作。
来自甘肃的学员小李,计划返乡创办“敦煌羊毛画文创工作室”,他说:“在学院的两年,我学会了如何用镜头、用文字讲述非遗故事。我要回到敦煌,培养更多羊毛画传承人,开发羊毛画文创产品,让敦煌文化被更多人知道。”
来自贵州的学员阿梅,将加入“乡村文旅策划项目”,她说:“我想把家乡的自然风光、民俗文化与文旅产业结合起来,策划特色文旅项目,带动家乡的经济发展,让更多人留在家乡,不用再背井离乡打工。”
毕业典礼结束后,陆砚辞独自一人站在稻田旁,看着学员们扛着行李,满怀憧憬地奔赴各地,脸上露出了欣慰的笑容。这时,张捷走了过来,递上一份厚厚的文件:“师傅,这是学院第二批学员的申请名单,已经超过8万份了,我们正在抓紧审核。”
陆砚辞接过名单,随意翻看了几页,上面密密麻麻地记录着来自东方各地贫困地区青年的申请信息,字里行间满是对创作的渴望与对家乡的热爱。他抬起头,与张捷相视一笑——阳光洒在他们身上,稻田的清香萦绕在身边,一切都显得那么宁静而美好。
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