玄机阁会在那里做什么？为什么要提前这么多天就在附近活动？
他想起那卷六百年前的记录——“天外流光坠于燕山北麓”。难道惊蛰之约的地点选择，也和那个坠落点有关？
午时，王审知去了格物学堂。今天这里在进行一场特别的考试——五十个十二到十五岁的孩子，正在解答一套融合了算术、几何、物理常识的试题。这是天工院预科班的选拔考试，成绩优秀者可以直接进入天工院学习。
郑珏作为主考官，在讲堂里慢慢踱步。看到王审知进来，他微微颔首，继续监考。
王审知站在后门，看着那些埋头答题的孩子。有的眉头紧锁，有的奋笔疾书，有的在草稿纸上画着示意图。阳光从窗棂照进来，在孩子们稚嫩的脸上投下斑驳的光影。
这就是希望，他想。不管惊蛰之约结果如何，不管玄机阁带来什么，幽州的未来在这些孩子手中。
考试结束，孩子们交卷离开后，郑珏整理着试卷，忽然说：“丞相，您看这个。”
他递过一张试卷。答题者是个十三岁的女孩，在最后一道开放题“你认为技术最重要的作用是什么”下面，用清秀的字迹写着：
“技术像水。可以载舟，也可以覆舟。但最重要的是，它能让干渴的土地长出庄稼，让脏污的水变清澈，让阿娘不用半夜起来挑水。我觉得，技术最好的作用，是让像阿娘这样的人，活得轻松一点。”
没有华丽的辞藻，没有深奥的道理，却直指核心。
王审知看了良久，将试卷轻轻放回：“这孩子叫什么？”
“姓林，叫林秀儿。父亲是木匠，母亲在纺织坊做工。”郑珏眼中带着欣慰，“她算术和几何都是满分。”
“录取。”王审知毫不犹豫，“另外，从今年开始，预科班男女名额各半。女孩子心思细，常能看到咱们看不到的角度。”
郑珏点头：“老朽也这么想。琢器琢人，不分男女。”
离开学堂，王审知在街边遇到了卖糖画的老汉。老汉正在教孙子怎么熬糖浆：“火候要稳，不能急。糖浆熬老了发苦，熬嫩了不成形。就像做人做事，要恰到好处。”
孩子约莫八九岁，学得很认真：“爷爷，那怎么知道‘恰到好处’呢？”
“看颜色，闻气味，还有……”老汉用竹签挑起一点糖浆，拉出细丝，“看这拉丝的程度。多做，多试，错了就重来。日子久了，手上就有数了。”
王审知站在不远处听着，心中触动。这朴素的道理，和技术研发何其相似——试错、调整、积累经验，直到“手上就有数了”。
他买了个糖画，是只展翅的燕子。糖浆在阳光下晶莹剔透，翅膀的纹路清晰可见。
回府的路上，王审知看见几个工匠正在修复一段破损的城墙。他们用的是新研制的水泥，灰白色的浆体抹在砖缝里，很快就开始凝固。一个老工匠边干边教徒弟：
“……这水泥和石灰不一样，它自己会‘长结实’。抹上去的时候要一次成型，不能反复抹，不然就分层了。记住了，好材料还得配上好手艺。”
（抱歉，前两天生病中，无法码字）
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