“已完成 60% 的结构解析，” 杰克的声音从旁边传来，他戴着银灰色的触控手套，手指在虚拟数据流中快速滑动，指尖划过的地方，淡蓝色的代码会泛起白色的涟漪，像在水面上划过的痕迹，“信号整体分为三个模块：第一模块是宇宙拓扑学的深化数据，包含 12 组新的黎曼曲率公式，比我们现有课程的复杂度高两个层级；第二模块是地外行星生态模型，标注了 7 颗类地行星的大气成分、土壤结构和潜在微生物数据；第三模块是一组未明确的意识交互协议，包含 16 种基础情绪的编码方式 —— 巧的是，这三个模块刚好对应我们的三大准备：全球学习网络的‘高阶物理课程’、生态科技的‘行星修复研究’，还有意识生态的‘跨文明交互预案’。”
杰克的手指在虚拟屏幕上轻轻一点，投影中 “全球学习网络” 的橙色光点瞬间亮起一片，东京、内罗毕、里约热内卢等城市的光点旁，自动弹出小窗口，显示 “已同步预习数据包”：东京的中学 AR 课堂收到了 “宇宙拓扑学可视化模型”，内罗毕的太阳能平板终端收到了 “外星生态简化手册”（配着桑布鲁语的图解），里约的大学实验室收到了 “意识交互协议的数学推导初稿”。“不是强行推送，” 杰克解释道，“每个数据包都标注了‘自愿学习，配套多语言解析手册’，还设置了‘难度适配按钮’—— 基础薄弱的用户会看到‘肥皂泡曲面’这样的类比解释，专业用户能直接查看原始公式，像给准备好的‘胃’递上营养均衡的食物，不会消化不良。”
林振华凑近投影，目光停留在非洲区域的橙色光点上 —— 半年前，全球只有 30% 的学习节点能消化 Ω 知识库的基础内容，现在，85% 的节点能直接对接高阶数据，还有 12 个发展中国家的科研团队主动通过 “盖亚” 提交了参与解析的申请，其中包括埃塞俄比亚的土壤研究团队、尼泊尔的冰川监测团队。“这就是‘管理分歧’的成果，” 林振华的声音里带着欣慰，“不是让所有人都站在同一个起点，是让每个人都能在自己的节奏里跟上，不会因为落后而被放弃。”
艾米站在意识防火墙的监测屏前，指尖轻轻点击 “全球锚点状态” 选项，屏幕立刻切换成密密麻麻的淡绿色小点，每个小点代表一个活跃的意识锚点，从老人的 “番茄园记忆” 到孩子的 “星空约定”，从科学家的 “公式灵感” 到艺术家的 “色彩联想”，每个锚点旁都标注着 “稳定” 状态。“意识防火墙已进入‘审慎交互’模式，” 她转身对林振华说，语气里没有了之前提出警示时的凝重，多了几分安心，“我们设置了‘三级验证机制’：如果信号中包含意识交互内容，会先在 10 个试点社区（包括泉眼城市、东京心灵灯塔）进行模拟交互，确认无认知干扰、无情绪操控风险后，再逐步向全球推广。我们不会拒绝对话，但也不会盲目拥抱未知 —— 就像给家门装了门镜，先看清门外的人，再决定是否开门。”
她的目光落在屏幕左下角的小窗口 —— 显示的是小优的意识锚点数据。小优的锚点是 “桑布鲁蛇图腾”，旁标注着 “已完成 3 次跨文化意识模拟，情绪适应度 91%，认知干扰率 0%”。艾米想起半年前那个在 AR 课堂上迷茫画 “奇怪星星” 的孩子，现在，她能在 GTEC 的青少年意识实验室里，主动用 AR 技术将外星信号的 “意识编码” 转化为可视化的 “星空折纸”，甚至能和非洲的卡玛通过视频通话，一起讨论 “如何用蛇图腾的曲线解释外星生态模型中的食物链结构”。“这不是技术的强制改变，” 艾米轻声说，“是人类在‘审视内心’中长出的笃定 —— 知道自己是谁，知道什么不能被改变，才能从容地面对未知。”
GTEC 大楼西侧的 “宇宙画廊” 里，晨光透过彩色玻璃（玻璃是用雅典回收的旧窗户改造的，保留了原有的花纹），在地板上投下红、蓝、紫的光斑，像撒了一地的彩虹碎片。光斑缓缓移动，最终落在画廊中央的一幅新作品上 ——《静默的回响》。
莉娜正蹲在画前，用细小的画笔修补画面边缘的细节。画布是用泉眼城市回收的 PET 塑料再生制成的，表面经过特殊处理，带着 0.1 毫米的细微纹理，像宇宙背景辐射的微波波纹，用指腹轻轻划过，能感觉到颗粒感。颜料的成分也很特别：淡绿色的信号波形用的是混入撒哈拉细沙的矿物颜料（沙子是哈桑爷爷上个月寄来的，附言说 “让沙漠的风也能参与对话”），金色的连接线用的是回收金属磨成的粉末（来自 NASA 淘汰的卫星零件），画面下方的番茄苗则用了泉眼城市菜园的腐殖土混合颜料，带着淡淡的泥土气息。
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