她得提前准备。
第二天，李萱早早到了片场。今天要拍的是《吴音袅袅》里最关键的一场戏：战乱中，沈素心在街头遇到一个盲人小女孩，女孩在唱评弹乞讨，唱的是沈素心年轻时最红的段子。沈素心听完，决定收养她。
演小女孩的演员叫小雨，真的是一位视障儿童，十一岁，但很有灵气。李萱开拍前一直陪她聊天，让她熟悉自己的声音和气息。
“小雨，等会儿你就当我是你姑姑，好吗？”
“姑姑是什么？”
“就是...比老师亲一点，比妈妈远一点的人。”
小雨想了想：“那我叫你萱萱姑姑。”
“好。”李萱握住她的手，“等会儿拍戏，你就按我们昨天练的来，如果紧张了，就捏我的手。”
开拍前，张岩导演过来讲戏：“这场戏的情绪要层层递进。一开始是路过，然后是驻足，接着是震惊，最后是决定。特别是听到小女孩唱自己的段子时，那种‘我的艺术还活着’的震撼，要演出来。”
李萱点头。但她心里有另一个想法——沈素心这时候不仅仅是震撼，还有愧疚。因为她曾经为了生存，唱过媚俗的堂会，玷污了艺术。而这个小女孩，在这么艰难的环境下，还在唱最纯粹的评弹。
这才是更复杂的人性。
“第一镜，开始！”
镜头从李萱的背影开始。她穿着朴素的棉袍，提着菜篮子，匆匆走过战乱后的街道。忽然，她听到评弹声，停住脚步。
转身，看到一个瘦小的女孩坐在墙角，面前摆着破碗，正在唱《宫怨》。唱得不准，但很认真。
李萱的表情变了——先是疑惑，然后仔细听，接着眼神一震：这是她二十年前红的段子！
她走近，蹲下，看着小女孩空洞的眼睛。女孩感觉到有人，停下唱，怯生生地说：“先生，给点钱吧，我两天没吃饭了。”
李萱没说话，伸手摸了摸女孩的脸。然后，她开口，接着女孩的调子唱下去。
不是原版，是她修改过的版本——把原来的哀怨改成了坚韧。
女孩听出来了，小小的脸上露出惊喜：“您...您也会唱？”
“会。”李萱声音发颤，“谁教你的？”
“我娘。她说这是一个很厉害的姑姑唱的，学会了就有饭吃。”
李萱的眼泪掉下来，但她在笑：“你娘呢？”
“病死了。”
沉默。
然后，李萱站起来，也拉起女孩：“走，跟姑姑回家。”
“回家？”女孩茫然，“我没有家...”
“现在有了。”
简单几句台词，但李萱演出了千言万语。特别是说“现在有了”时，她眼神里的坚定和温柔，让现场好几个工作人员抹眼泪。
“停！过了！”张岩导演很激动，“这条完美！”
但李萱没放松，她看向监视器：“导演，我想再保一条，换种演法。”
“还有更好的？”
“不是更好，是更真实。”李萱解释，“沈素心这时候应该更犹豫。她自己的戏班都快养不活了，再加一张嘴...她的第一反应应该是为难，然后才是不忍，最后是豁出去的决定。”
张岩想了想：“有道理。那就再来一条，按你说的。”
第二镜，李萱调整了表演。听到女孩唱评弹时，她的震惊里多了警惕；蹲下时，手在微微发抖；说“跟姑姑回家”前，有一个明显的犹豫和挣扎。
这一条更复杂，但也更真实。拍完后，演小雨的女孩忽然抱住李萱：“萱萱姑姑，你真的会带我回家吗？”
李萱心里一酸，柔声说：“拍完戏，姑姑经常去看你，好不好？”
“好。”小雨用力点头。
这两条拍完，已经是中午。李萱刚准备休息，就接到王姐的紧急电话：“出事了！有人发了你拍戏的片段，说你表演过猛，故意煽情！”
李萱打开微博，果然看到一段偷拍视频——正是她蹲下摸小雨脸的镜头。视频很短，但剪辑得很刁钻，只截取了表情最激动的部分，配上文字：“李萱又来了，哭戏专业户，除了哭还会什么？”
评论里已经吵起来：
“这哭得也太假了吧！”
“一看就是演出来的！”
“对比一下白薇在《秦淮歌女》里的含蓄表演，高下立判！”
李萱冷笑。果然来了，和小说里写的一模一样。
但她早有准备。
“王姐，把我们上午拍的完整花絮放出去，从第一镜开始，到第二镜结束，一镜到底，不加剪辑。”
“现在？”
“现在。另外，联系小雨的学校，取得授权后发一个她的介绍——家境贫寒但热爱艺术，我们剧组给她提供了工作和学习机会。”
“明白！”
半小时后，《吴音袅袅》官方微博发布了一条十五分钟的长视频，标题很简单：“一场戏的诞生”。里面完整记录了这场戏从排练到拍摄的全过程，包括李萱和小雨聊天的温馨画面，导演讲戏的专业讨论，以及两条不同表演的对比。
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