“没关系的,”小木把竹篾塞到他手里,“我们可以教你呀!慢慢来,肯定能编好的。”
林溪也走过来,蹲在王爷爷身边,拿着竹篾演示给他看。王爷爷看着两个孩子认真的样子,眼里的犹豫渐渐散去,他慢慢抬起手,握住竹篾,跟着小木和林溪的动作,一点点地编织起来。
他的手很抖,编得很慢,筐底的纹路也歪歪扭扭的,可他却学得格外认真,额头上渗着细密的汗珠,却丝毫没有放弃。小木和林溪耐心地陪着他,手把手地教他调整竹篾的间距,纠正他的动作。
终于,王爷爷编出了一个小小的筐底。他看着手里的筐底,眼里泛起了一层薄薄的水汽,声音哽咽着说:“谢谢你们,孩子们……我好久没这么开心了。”
小木看着王爷爷眼里的泪光,心里暖暖的。他想起张爷爷说过的话,手艺人的竹编,不仅仅是手艺,更是能传递温暖的东西。
不知不觉,太阳升到了头顶,暖炉的火光更旺了。老人们和孩子们一起,编出了一个又一个暖手竹筐。这些竹筐,有的纹路整齐,有的歪歪扭扭,却都透着一股子温暖的气息。小木和孩子们还带来了热水袋,放进竹筐里,递给老人们。
老人们把暖手竹筐揣进怀里,热水袋的暖意透过竹篾,传到身上,舒服得他们眯起了眼睛。张奶奶捧着竹筐,笑得合不拢嘴:“这个竹筐真好!冬天再也不怕冷啦!谢谢你们,孩子们!”
李奶奶则拉着林溪的手,轻轻拍着:“溪溪,你真是个贴心的好孩子!奶奶以后每天都揣着这个竹筐!”
王爷爷也捧着自己编的那个歪歪扭扭的竹筐,脸上露出了久违的笑容。他看着小木,认真地说:“孩子,谢谢你。这个竹筐,我要好好收着,这是我这辈子编得最好的东西。”
孩子们看着老人们脸上的笑容,心里也甜甜的。他们知道,这些小小的暖手竹筐,不仅仅是一个物件,更是一份温暖的心意,一份跨越年龄的陪伴。
午饭的时候,敬老院的院长留孩子们吃了饭。餐桌上摆着香喷喷的红烧肉、绿油油的青菜,还有甜甜的桂花糕。老人们和孩子们坐在一起,边吃边聊,像一家人一样。
饭后,孩子们要走了。老人们把他们送到门口,手里都捧着那个暖手竹筐。张奶奶从口袋里掏出一把糖,塞到小木手里:“小木,拿着,这是奶奶最喜欢的糖,甜得很。”
李奶奶则拉着林溪的手,叮嘱道:“溪溪,以后要常来呀!奶奶还想跟你学编竹筐呢!”
孩子们点着头,大声说:“爷爷奶奶,我们会常来的!下次我们教你们编竹编小兔子!”
夕阳西下,金色的余晖洒在敬老院的院子里,洒在老人们和孩子们的身上。小木和孩子们背着空竹筐,走在青石板路上,手里攥着老人们给的糖,心里暖暖的。
晚风轻轻吹过,带来了桂花香和竹篾的清润气息。小木回头望去,看到老人们还站在门口,朝他们挥手。他们的手里,捧着那个小小的暖手竹筐,在夕阳的余晖里,闪着温暖的光。
小木知道,这个秋天,因为这些暖手竹筐,变得格外温暖。而这份温暖,会像竹篾的纹路一样,紧紧地缠绕在老人们和孩子们的心里,久久不散。
未来的日子里,他们会常来敬老院,陪着老人们编竹筐,聊家常,把这份温暖,一直传递下去。因为他们知道,匠心不仅仅是传承手艺,更是传递爱与温暖。
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