“哇!成功了!”虎子看着手里的成果,激动得差点跳起来。
林溪走到丫丫身边,温柔地安慰她:“没关系,第一次编都这样。你看,我们把绕的竹篾再拉紧一点,身子就鼓起来了。”她帮着丫丫调整了一下,原本瘪下去的蚱蜢肚子,立刻变得圆滚滚的。
丫丫看着手里的成果,立刻破涕为笑:“谢谢林溪姐姐!”
小胖则在一旁,鼓励着那些编得不好的孩子:“别灰心!我第一次编的时候,蚱蜢身子比你们的还歪!多练几次就好了!”
赵磊则发挥自己的“特长”,给那些编得好的男孩子出主意:“你这个身子编得不错,等会儿我教你编带棱角的翅膀,像战斗机的翅膀一样!”
阳光渐渐升高,透过工坊的木格窗,洒在孩子们的小脸上,洒在那些翻飞的竹篾上。竹篾的清润气息混着孩子们的笑声,在院子里弥漫开来。张爷爷拄着拐杖,坐在屋檐下的摇椅上,眯着眼睛看着这一幕,嘴角挂着欣慰的笑容。沈念则拿着相机,悄悄地记录下这些珍贵的瞬间——孩子们皱着眉头认真编织的样子,小木耐心教导的样子,林溪温柔安慰的样子,还有小胖和赵磊手忙脚乱的样子。
编完身子,就到了编翅膀和腿的环节。小木教孩子们用细竹篾编织翅膀,还教他们用彩篾给翅膀上色。丫丫选了粉色的彩篾,给蚱蜢编了一对粉色的翅膀,像童话里的小精灵;虎子选了绿色的彩篾,编了一对大大的翅膀,说要让蚱蜢飞得更高;还有的孩子用黄色的彩篾,给蚱蜢编了一对带着条纹的翅膀。
最后一步,是给蚱蜢装上腿。小木教孩子们用小刻刀,在蚱蜢身子的两侧刻出小小的凹槽,然后把打磨好的小竹条插进去,用竹胶水固定住。“这一步一定要小心,刻刀很锋利,千万别伤到手。”小木反复叮嘱着。
孩子们都听得格外认真,小心翼翼地拿着刻刀,生怕出一点差错。
时间一点点流逝,夕阳渐渐西斜,把晚聿工坊的院子染成了一片温暖的橘红色。孩子们手里的竹蚱蜢,也渐渐成型了。虽然有的蚱蜢腿长脚短,有的翅膀歪歪扭扭,有的肚子圆得像个皮球,有的颜色搭配得格外“大胆”,但每一只都透着一股子灵动的可爱,都是孩子们用心编织出来的宝贝。
小木让孩子们把自己的作品摆在长桌上,五十多只竹蚱蜢,整整齐齐地排成一排,像一支浩浩荡荡的“蚱蜢大军”。
丫丫举着自己的粉色翅膀蚱蜢,笑得眉眼弯弯:“这是我编的!我要送给妈妈!”
虎子举着自己的绿色大翅膀蚱蜢,得意地说:“我的蚱蜢能飞得最高!”
孩子们都围在长桌旁,互相欣赏着彼此的作品,叽叽喳喳地讨论着,笑声像银铃一样清脆。
小木看着这群孩子,看着桌上的竹蚱蜢,心里涌起一股暖流。他想起自己第一次编竹蚱蜢的样子,也是这样笨拙,这样充满期待。那时候,是张爷爷手把手地教他,告诉他,编竹编最重要的不是技巧,而是匠心。
现在,他把这份匠心,传递给了这群孩子。
张爷爷拄着拐杖走过来,看着桌上的竹蚱蜢,眼里满是赞叹:“好!好!你们都是好样的!青瓦镇的竹编手艺,后继有人了!”
他从怀里拿出一个竹编小盒子,里面是五十多枚用红绳系着的小徽章,徽章上编着“小小竹编匠人”六个字。“这是爷爷送给你们的礼物。”张爷爷把徽章分发给孩子们,“戴上它,你们就是真正的小小竹编匠人了。要记住,匠心不改,传承不止。”
孩子们接过徽章,小心翼翼地别在胸前,小脸上满是自豪的笑容。
夕阳的余晖洒在院子里,洒在孩子们的笑脸上,洒在那些形态各异的竹蚱蜢上。晚风轻轻吹过,带来了竹篾的清润气息,也带来了桂花的残香。
小木看着身边的伙伴们,看着这群朝气蓬勃的孩子,看着屋檐下的张爷爷,心里忽然充满了力量。他知道,这第一只竹蚱蜢,不仅仅是一个简单的手工作品,更是一份传承的信物。它像一颗种子,埋在了每个孩子的心里,在未来的某一天,会生根发芽,开出最美的花。
“明天,我们教大家编竹编书签。”小木看着孩子们,大声说道。
“好!”孩子们齐声应道,声音响亮,回荡在晚聿工坊的上空,也回荡在青瓦镇的暮色里。
指尖的传承,从来不是一句空话。它藏在每一根竹篾的纹路里,藏在每一次耐心的教导里,藏在每一个孩子认真编织的眼神里,更藏在那份永不改变的匠心与热爱里。
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