权三金犹豫片刻，缓缓举起手，声音略显紧张却坚定：
“生物圈的范围包括地球上所有生物及其生存的环境，从深海到高山，从极地到赤道，形成一个相互依存的整体。”
老师微笑着点头，鼓励的目光让权三金信心倍增，而教室里的其他同学也开始踊跃发言，讨论声此起彼伏。
“权三金的回答非常准确。”
老师继续说道：
“生物圈不仅涵盖了我们熟知的陆地和海洋，还包括了大气层，形成一个复杂而脆弱的生态系统。”
权三金听后，心中对保护环境的责任感愈发强烈，他暗自发誓，未来无论从事什么职业，都要为守护地球的美丽与和谐尽一份力。
“如果以海平面来划分，生物圈上可达到10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度。”
“哇，原来生物圈的范围这么广！”
类轩的惊叹声打破了教室的宁静，同学们纷纷点头，眼中闪烁着对未知世界的好奇；老师微笑着继续讲解：
“正是这样，生物圈的广阔与复杂，决定了我们每个人都肩负着保护环境的重任。”
权三金深吸一口气，心中那颗环保的种子悄然生根发芽。生物圈的广阔与复杂，让权三金意识到，每一个微小的环保行动都能汇聚成保护地球的巨大力量。
权三金决心从身边小事做起，倡导绿色生活，影响更多人加入环保行列；正如美娜在留言板上画下的军舰和区旗，象征着对祖国的热爱，权三金也希望用自己的行动，守护这片共同的家园。
“生物圈中有3部分，它们分别是大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面；这三部分相互交织，构成了生物赖以生存的基础。”
权三金在听完对方的讲述之后，内心深处顿时感到一片明亮，仿佛是被一束温暖的阳光所照亮；他仿佛看到了一幅宏伟壮丽的地球生态画卷，画卷中展示了大自然的美丽与和谐，以及生物多样性的重要性。
这幅画卷不仅让权三金对地球的未来充满了希望，也让权三金更加坚定了保护环境、维护生态平衡的决心。权三金心中涌起一股强烈的使命感，他决定将所学知识付诸实践，从节约用水、减少垃圾做起，用实际行动影响身边人。
“大气圈的底部由多种气体（氮气、氧气、二氧化碳等）组成，生活在大气圈中的生物主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，以及细菌等细小生物。”
“这些生物在各自的生态位中发挥着重要作用，维持着大气圈的生态平衡。”
“‘水圈’包括地球上的全部海洋和江河湖泊，在‘水圈’中几乎到处都有生物，但大多数生活在距离海平面150米以内的水层中。”
“‘岩石圈’是地球表层的固体部分，生物种类十分丰富。”
权三金下定决心，从自己做起，积极倡导和实践环保理念，通过具体的行动来保护我们这个星球上珍贵的生态平衡。
权三金深知地球的美丽和健康是人类共同的财富，因此他致力于让这份美丽得以永续传承，让我们的后代也能享受到大自然的恩赐。
“草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，动物以快速奔跑和挖洞穴居者居多；草原上的生物适应了严苛环境，形成了独特的生存策略。”
权三金意识到，保护草原生态同样重要，他计划参与植树造林，改善土壤质量，为草原生物提供更好的栖息环境；每一片草原的恢复，都是对地球生态平衡的贡献。
“湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的，以沼泽植物占优势，动植物种类丰富；湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被誉为‘地球之肾’。”
权三金联想到桂林会仙湿地的生态修复成果，河道清淤14万立方米，物种增至173种鸟类、328种植物，心中更加坚定。
权三金决定加入湿地保护志愿活动，亲身参与生态步道的维护，助力湿地恢复，守护这片“地球之肾”，让更多人感受到自然的生机与美丽。
权三金在心中默默许下承诺，他要成为保护地球生态多样性的一份子，不仅仅是在课堂上学习知识，更要在现实生活中践行。他想象着自己在未来的某一天，能够亲自踏上南极的土地，亲眼见证那里的冰川、企鹅和磷虾，感受大自然的鬼斧神工。
“海洋生态系统中海水盐度高，植物以微小浮游植物为主，动物种类很多，大多数能在水中游动；辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳和制造氧气，对维持水循环、调节气候有重要作用。”
权三金心中决定以后有机会的话深入研究海洋生态保护，参与海洋清洁行动，减少海洋污染，保护海洋生物多样性。
权三金，一个致力于海洋生态保护的热心人士，他希望通过自己的不懈努力和持续奋斗，让更多的人们能够深刻认识到海洋生态的重要性。
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