以徐明现在的年龄，无论原创什么作品，都不符合自己现在的特点啊！
爱情歌曲？不行，自己年龄太小。
爱国歌曲？不行，自己半大孩子，能有多少家国情怀？
所以，现阶段的徐明搞原创，明显是不符合情理的。
所以，留给徐明的选择只有一个，那就是改编。
但是经典歌曲的改编版也有许多脍炙人口的，选哪个呢？
徐明思考半天，终于想起了两首比较适合自己的，一个是孙政江改编版的?《落雨大》，另一个是改编版的《送别》，朴数版的《送别》也是很有味道的。
《落雨大》是粤省儿歌，创作于清末民初，历史上多人次进行过改编，徐明决定按照自己的喜好，采用孙政江改编版。
至于《送别》，那就更加大名鼎鼎了，歌曲旋律改编自19世纪美国作曲家?约翰·庞德·奥特威?（John Pond Ordway）创作的民谣《梦见家和母亲》（Dreaming of Home and Mother）。
1915年冬，李叔同经历挚友?许幻园?的突然离别，立于雪中目送背影一小时。
一个小时还能看见背影，李叔同不不是千里眼重生？
李叔同回屋后含泪写下《送别》歌词，并微调原曲旋律以适应中文声韵?。
堪称经典中的经典！
到底选择哪一首呢？一贯有选择困难症的徐明，一贯的选择困难！
最后徐明决定，小孩子才做选择，大人全都要！
两首全都改编，先《落雨大》后《送别》，两个月内拿给王太立看。
音乐版权让王太立或者彭玉伦帮忙注册，毕竟这两只家伙都是音乐圈的，对版权应该很熟。
而在1992年底，华夏音乐着作权协会（音着协）已经成立，所以注册版权完全没问题。
前世听说了那么多版权官司，徐明危机意识很重，出不出作品先不说，先把版权注册了再说！
这让徐明想起了前世的抢注域名！欸，别说，这个事靠谱啊，那么多的域名现在还没注册呢，以后有机会徐明决定全都抢注了。
至此，徐明思路通达，身体通透，音乐创作从改编开始！
徐明咂摸咂摸嘴，咋感觉和写作从文抄开始那么像呢？
徐明摇摇头，决定把影响自己的心魔甩出脑袋，决定当一个快乐的搬运工！
无论文学还是音乐！
用了50章徐明才彻底摆脱心魔，徐明很惭愧！感觉很羞耻！
“啦啦啦，啦啦啦，我是搬运的小行家，每天都快乐的去搬运！从天明，到天黑.....”徐明嘴里哼着难懂的歌，快乐的回到了209宿舍，不理宿舍中其他人怪异的眼神，洗漱完毕后迅速进入梦乡。
此时的徐明浑然想不到，明天会被各科老师口水洗脸。
2月8日，高一下学期正式开始了。
早读之后，第一节课是数学课，数学老师抱着上学期期末考试试卷走进教室，先简单了总结了上学期数学期末考试的基本情况，最高分、最低分、平均分吧啦吧啦......，最后拿起第一份试卷点名：“徐明，63分，相比期中考试退步24分，全班退步最大！”
徐明两世为人，脸皮多厚啊，毫不在意周遭意味莫名的眼神，在数学老师刀子一般的目光中，上前接过自己的试卷。
心里想的却是，这次控分有点过了！如果都按照这样的情况退步的话，估计自己就不是控分，而是进入摆烂状态了！
第二节课是语文课，和数学课流程基本一样，上来第一件事就是总结上学期期末考试语文考试的情况，徐明仍然荣膺“退步最大奖”，61分，勉强及格。
大课间，尹伟立也黑着脸来到了教室，不顾同学们的抗议，利用课间时间公布了上学期期末考试全班同学的总分和排名。
其他同学成绩基本稳定，只有徐明不大一样。
意料之中的，徐明退步了！
意料之外的，特么的退步退的太多了！
直接略过了走楼梯的过程，从三楼天花板直接跳到了一楼地平线！
900分的总分，徐明得了561分，平均分仅62分，而且十分平均，九门课程，最高分64分，最低分60！
全班排名也从期中考试的第九名，直接掉到第四十七名。
还好还好，徐明拍拍胸口，暗自庆幸，不是倒数前十！
公布完成绩，尹伟立单独把徐明叫到了办公室，徐明再次在全班同学意味莫明的眼神中，昂首阔步而出。
尹伟立在办公室中语重心长的教育了徐明十分钟，浑然没有刚发现徐明的杂志特刊时的惊喜。
直到上课铃响，尹伟立才把徐明放回教室。
和语文、数学两科一样的配方，一样的味道，徐明在星期一和星期二两天，充分体会了啥叫口水洗脸。
各科老师第一个就对徐明开喷，全科退步最大你敢信？！
要不是自己脸皮够厚，按照郭小四和穷瑶作品里人物那样的矫情，自杀都有可能！
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